Музейная педагогика — это научная дисциплина, изучающая музей как образовательное пространство, формирующаяся на стыке музеологии, педагогики и психологии. Это также вид научно-практической деятельности, направленной на передачу культурных знаний посредством педагогического процесса в музее.
Музейная педагогика изучает историю музеев, особенности культурно-образовательной деятельности, методологию работы с различными социальными группами, а также взаимодействие музеев с образовательными организациями.










